跨文化共学 · 创新同行|法国里昂商学院亚洲校区联合两校越南游学回顾

来源:法国里昂商学院时间:2026-02-02

近日法国里昂商学院亚洲校区特别组织了一批来自中亚和其他地区学生与教师代表团一同前往越南胡志明市,开展了一场为期一周的冬季游学项目。

作为法国里昂商学院亚洲校区推出的国际化游学项目之一,本次活动以“跨文化交流与创新”为核心主题,融合学术学习、企业参访与文化体验,帮助学生在不同的亚洲环境中理解区域发展、商业实践与社会议题。

亚洲背景学习模块

游学期间,代表团参与了由法国里昂商学院与合作院校共同设计的学习内容,围绕可持续发展、创新方法与商业实践等方向展开。课程引导学生从全球视角出发,思考企业在亚洲市场所面临的环境、社会与经济挑战,并结合本地案例,理解不同发展阶段下的实践路径。

在课堂中,小组讨论、案例分析与互动式学习贯穿始终。来自不同国家与学术背景的学生被鼓励充分交流观点,在对话与协作中共同推进思考。这种以学生参与为核心的课堂氛围,正是法国里昂商学院长期以来在国际化教学中所坚持的授课模式。

通过围绕真实情境展开的讨论与分析,学生逐步建立起将理论框架与现实问题相连接的能力,在跨文化环境中锻炼系统性思考、批判性判断与问题解决意识,也进一步体会到多元视角在国际商业与管理实践中的价值。

走进企业与产业现场

课堂之外,代表团还走进当地企业,近距离了解越南在科技发展与产业升级方面的最新动态。通过与企业代表的交流,学生对区域产业生态、创新驱动因素以及企业在亚洲市场中的发展逻辑有了更直观的认识。

这种将学习延伸至真实商业环境中的方式,帮助学生进一步理解课堂讨论背后的现实意义,也增强了其对亚洲新兴市场的整体认知。

多方参与的跨文化交流体验

本次游学同样高度重视跨文化互动。活动期间,合作院校的学生志愿者也参与交流,与游学项目学生在学习活动、文化体验与非正式互动中展开深入沟通。

这种多方参与的互动模式,为项目注入了更加丰富的跨文化维度,也体现了国际合作在人才培养中的重要价值。

在体验中理解越南与东南亚

通过城市探索、文化体验与交流活动,学生们从多个层面认识胡志明市,逐步加深对越南社会、文化与区域发展背景的理解。这种沉浸式体验,使学生能够跳出单一视角,更立体地看待东南亚在全球体系中的角色与潜力。

积累经验,拓展国际合作版图

面向未来,法国里昂商学院将继续依托其全球网络与亚洲校区平台,推动更多跨国、跨文化的学习项目落地,连接不同地区的学术与产业资源,为学生创造理解世界、走向国际舞台的学习机会。